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孩子的数字观察日记 V2
一本用「玩」培养自主学习的实验记录。不是练习册,而是带孩子去真实世界里发现数字、并把发现画下来的引导手册。第二版已定稿,并和堡堡王国的游戏体系打通。
- 训练能力
- 数感 · 观察力
- 状态
- V2 · 即将开放
- 获取
- 即将开放
这不是一本练习册
市面上的数学教辅,本质是"把题搬到纸上"。数字观察日记反过来:把孩子带进真实世界,去发现那里本来就藏着的数字。
楼道有几级台阶?一颗草莓上有多少籽?今天等电梯等了多久?——这些都是数感,而且是孩子能摸到、能数到、能画下来的数感。
它怎么用
- 每天一个微观察:一个具体、好玩、能在生活里完成的小任务。
- 画下来,而不是写下来:这个年纪的孩子用画表达,比用字更自然。
- 大人只问、不教:手册给的是问题,不是答案。陪着,而不是纠正。
它训练什么
- 把抽象的"数字"锚定到具体的真实物体(具象先于抽象)。
- 主动观察世界的习惯。
- "我自己发现了一件事"的胜任感——自主学习的种子。
当前状态
V2 已定稿。 内容从"知识手册"彻底转向"用玩培养自主学习的实验记录",并和堡堡王国的游戏体系打通。封面与内页已完成,电子书(PDF)即将开放下载。
想第一时间拿到?来小红书找我,开放时我会在那儿说一声。
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